Практическое применение метода PROMPT в работе логопеда
Дополнительная образовательная программа повышения квалификации Практическое применение метода PROMPT в работе логопеда Программа рассчитана на логопедов/специалистов по коммуникации, которые работают с детьми со следующими нарушениями речи и психического развития:задержка речевого развития, дислалия, дизартрия, артикуляционная диспраксия, алалии, расстройствами аутистического спектра, интеллектуальными снижениями, а также с взрослыми после инсультов или черепно-мозговых травм. Записаться Получить презентацию о курсе […]
Особенности разработки и реализации АОП ДО для обучающихся с расстройством аутистического спектра в ДОУ
Приобретите профессиональные навыки по разработке и эффективной практической реализации АОП ДО для детей с РАС в условиях ДОУ
МКФ в ранней помощи
Введите в свою практику апробированный научно доказанный международный инструмент разработки и реализации программы ранней помощи, комплексной реабилитации и абилитации
Терапия нарушений привязанности: диагностика и стратегии помощи
Получите пошаговые апробированные алгоритмы работы при нарушениях привязанности. Научитесь диагностировать нарушения привязанности и оказывать эффективную помощь ребенку и его семье.
Обучение детей раннего возраста с нарушениями развития и ограничениями жизнедеятельности в ранней помощи
Эксперты ИРАВ апробировали и адаптировали игровой подход для применения в практике специалистов, работающих с маленькими детьми и их семьями в России.
Основы педагогики Монтессори для работы с детьми с нарушениями развития
На курсе вы получите знания о главных условиях для развития детей от 0 до 6 лет, создаваемых в среде Монтессори, научитесь организовывать и проводить знакомство с “особенным” ребёнком и семьей.
Специалист в сфере ранней помощи 2.0
Образовательная программа является базовой обязательной программой для подготовки специалиста по ранней помощи, оказывающих услуги ранней помощи на дому, в микро реабилитационном центре и кабинете ранней помощи.
Позволяет пройти полную подготовку и начать работать в качестве специалиста по ранней помощи.
Работа с нарушениями пищевого поведения у ребенка с РАС
Курс для специалистов, которые в своей практике столкнулись с ребенком с РАС, имеющего пищевую избирательность и не знают, как ему помочь. Освойте передовые методики и стратегии по работе с пищевой избирательностью у детей с РАС
Региональная система ранней помощи детям и их семьям в субъекте Российской Федерации
Образовательная программа направлена на повышение квалификации руководителей исполнительных органов государственной власти, ответственных за развитие ранней помощи в регионе, руководителей организаций различной подведомственности, на базе которых открываются службы ранней помощи и кабинеты ранней помощи.
Позволяет полностью понять организацию региональной системы ранней помощи.
Организационные основы деятельности Службы ранней помощи. (4 модуля)
Образовательная программа является базовым образовательным курсом для подготовки работы специалиста ранней помощи в междисциплинарной команде специалистов в службе ранней помощи различной ведомственной принадлежности.
Позволяет подготовить междисциплинарную команду структурного подразделения ранней помощи, оказывающих разнообразные услуги ранней помощи для семей и детей.